---

name: performance-review language: id description: "Tulis penilaian kinerja yang terstruktur dan seimbang dari catatan poin-poin. Gunakan saat diminta menulis penilaian kinerja, self-assessment, peer review, umpan balik 360, atau evaluasi dari atasan. Menghasilkan penilaian yang lengkap, adil, dan ditulis secara profesional, mencakup pencapaian, area pengembangan, dan tujuan pengembangan diri."

Terjemahan bahasa Indonesia dari performance-review. Versi bahasa Inggris adalah versi kanonis.

Skill Penilaian Kinerja

Skill ini mengubah catatan kasar, poin-poin, atau ingatan dalam bentuk poin menjadi penilaian kinerja yang lengkap dan ditulis secara profesional. Hasilnya siap diserahkan atau dipakai sebagai draf pertama yang kuat.

Input yang Dibutuhkan

Tanyakan kepada pengguna jika belum diberikan:

• Jenis penilaian (Self-assessment / Penilaian atasan / Peer/360 / Umpan balik ke atas)
• Periode penilaian (mis. H1 2025, Q2 2025, Tahunan)
• Nama orang yang dinilai (atau "saya sendiri" untuk self-assessment)
• Peran / level
• Pencapaian utama atau pekerjaan yang menonjol (catatan kasar tidak masalah)
• Area yang menjadi kesulitan atau bisa ditingkatkan (jujurlah: penilaian tanpa area pengembangan tidak kredibel)
• Proyek atau deliverable utama selama periode tersebut
• Nilai perusahaan atau kompetensi yang menjadi acuan (opsional; jika diberikan, susun penilaian berdasarkan itu)
• Rating/rekomendasi keseluruhan (jika formulirnya mengharuskan)

Struktur Output

---

Penilaian Kinerja: [Nama]

Peran: [Jabatan / Level] Periode penilaian: [Periode] Jenis penilaian: [Atasan / Diri sendiri / Rekan / Ke atas] Dinilai oleh: [Jika diketahui]

---

Ringkasan Keseluruhan

[3-5 kalimat. Gambaran umum periode ini. Akui kontribusi yang menonjol. Bersikap spesifik: gunakan nama proyek dan hasilnya, bukan pujian samar. Untuk self-assessment, bagian ini harus merefleksikan periode secara jujur tanpa merendah atau melebih-lebihkan.]

---

Pencapaian & Dampak

[3-5 pencapaian, masing-masing disusun sebagai:]

[Judul pencapaian, spesifik dan konkret] [2-4 kalimat. Apa konteksnya? Apa yang secara spesifik dilakukan [nama]? Apa hasil yang terukur atau teramati? Hindari pujian generik: setiap kalimat harus tentang sesuatu yang hanya bisa dilakukan orang ini.]

---

Kekuatan yang Ditunjukkan

[3-4 poin. Setiap poin = satu kekuatan, dengan satu contoh konkret dari periode penilaian. Tidak ada sifat abstrak tanpa bukti.]

• [Kekuatan]: [Contoh: proyek atau perilaku spesifik yang menunjukkan hal ini]

---

Area Pengembangan

[2-3 area. Bersikap langsung dan konstruktif, tidak samar. Bingkai sebagai "kesempatan untuk berkembang", bukan "kegagalan". Masing-masing mencakup:]

[Nama area]

• Pola yang teramati: [Apa yang terlihat; spesifik, bukan personal]
• Mengapa ini penting: [Dampak terhadap tim, hasil kerja, atau perkembangan karier]
• Saran pengembangan: [Satu tindakan konkret, mis. "Ambil tanggung jawab [X] pada semester berikutnya" atau "Dampingi (shadow) [peran] dalam [proses]"]

---

Tujuan Pengembangan untuk Periode Berikutnya

[2-3 tujuan. Format masing-masing sebagai:]

Tujuan [N]: [Tujuan yang jelas dan berorientasi hasil]

• Alasan: [Kaitan dengan area pengembangan atau aspirasi karier]
• Cara mengukur: [Seperti apa kondisi "selesai"]
• Dukungan yang dibutuhkan: [Sumber daya, pelatihan, atau masukan atasan yang diperlukan]

---

Rating Kompetensi (jika kerangka disediakan)

Kompetensi	Rating	Bukti
[Kompetensi dari kerangka perusahaan]	[Melampaui / Memenuhi / Berkembang / Di bawah]	[Contoh satu kalimat]

---

Rekomendasi Penutup

[2-3 kalimat. Untuk penilaian atasan: penilaian keseluruhan dan rekomendasi promosi/kompensasi jika ada. Untuk self-assessment: apa yang Anda minta atau komitmenkan. Untuk peer review: satu kalimat tentang bagaimana rasanya bekerja dengan orang ini.]

---

Aturan Penulisan

• Jangan pernah memakai frasa samar seperti "komunikator yang baik", "team player", "pekerja keras" tanpa didukung bukti
• Area pengembangan harus jujur: penilai yang hanya menulis hal positif kehilangan kredibilitas dan tidak membantu siapa pun
• Gunakan sudut pandang orang ketiga untuk penilaian atasan/rekan, orang pertama untuk self-assessment
• Hindari jargon: "mendorong keselarasan" dan "memanfaatkan sinergi" tidak bermakna. Gunakan bahasa yang lugas.
• Jika pengguna memberi catatan yang minim, minta satu contoh konkret per pencapaian sebelum menulis

Materi Lanjutan

• references/evidence-not-adjectives.md: tabel substitusi kata sifat→bukti dan aturan kalibrasi yang menjaga penilaian tetap jujur

Pemeriksaan Kualitas

• Setiap pencapaian menyertakan hasil yang spesifik (bukan sekadar aktivitas)
• Kekuatan disertai contoh konkret dari periode penilaian
• Area pengembangan jujur dan konstruktif (tidak diperhalus sampai kehilangan makna)
• Tujuan pengembangan terukur
• Tidak ada frasa samar tanpa bukti
• Nada profesional dan adil dari awal sampai akhir

Anti-Pola

• Jangan membesar-besarkan bahasa positif untuk menghindari umpan balik yang sulit: area pengembangan harus disampaikan dengan jelas, tidak dikubur
• Jangan menyertakan umpan balik yang tidak didukung contoh spesifik: setiap poin pengembangan butuh bukti
• Jangan menulis penilaian yang hanya mencakup apa yang terjadi bulan lalu: seluruh periode penilaian harus dipertimbangkan
• Jangan menghilangkan tujuan pengembangan: penilaian tanpa panduan ke depan belum lengkap
• Jangan memakai bahasa yang bisa dianggap diskriminatif: hindari rujukan ke sifat kepribadian yang tidak berkaitan dengan kinerja

Contoh Frasa Pemicu

• "Buatkan penilaian kinerja untuk [nama] berdasarkan catatan ini: [tempel catatan]"
• "Bantu saya menulis self-assessment untuk [periode]"
• "Buatkan draf peer review untuk rekan saya yang mengerjakan [deskripsi]"
• "Ubah poin-poin ini jadi penilaian kinerja lengkap: [tempel poin]"